Из Указа № 1 Президента Российской Советской Социалистической Республики Бориса Ельцина:
«О первоочередных мерах по развитию образования в РСФСР»
Исходя из исключительной значимости образования для развития интеллектуального, культурного и экономического потенциала России, обеспечения приоритетности сферы образования, постановляю:
1. Правительству РСФСР:
Разработать и представить до конца 1991 года на утверждение Верховного Совета РСФСР Государственную программу развития образования в РСФСР, предусмотрев в ней создание фондов развития образования и поддержку негосударственных образовательных учреждений;
Предусмотреть при разработке структуры исполнительной власти в РСФСР и формировании органов государственного управления РСФСР подчинение органов государственного управления образованием и наукой непосредственно Президенту РСФСР…
2. Осуществить с 1 января 1992 г. повышение заработной платы работникам системы образования.
Довести размеры средних ставок и должностных окладов до уровня:
профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений — в два раза превышающего уровень средней заработной платы в промышленности РСФСР;
учителей и других педагогических работников — не ниже средней заработной платы в промышленности РСФСР;
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала — средней заработной платы аналогичных категорий работников промышленности РСФСР.
Обеспечить сохранение указанных соотношений в уровнях оплаты труда до 1 января 1995 года.
3. Установить с 1 января 1992 г. стипендиальный фонд из расчета:
стипендии аспирантам на уровне средней заработной платы в промышленности РСФСР;
стипендии студентам вузов — не ниже минимальной заработной платы, а студентам средних специальных учебных заведений и учащимся профессионально-технических училищ — 80 процентов минимальной заработной платы, установленной законодательством РСФСР.
4. Направлять ежегодно за рубеж для обучения, стажировки, повышения квалификации не менее 10 тысяч учащихся, аспирантов, преподавателей и научно-педагогических работников.
5. Установить с 1 сентября 1991 г. мастерам производственного обучения образовательных учреждений минимальную продолжительность ежегодных основных отпусков не ниже 36 рабочих дней.
6. Оставлять в распоряжении учреждений системы образования всю валютную выручку от внешнеэкономической деятельности.
7. Передавать земельные участки, используемые учреждениями, предприятиями и организациями системы образования, в их безвозмездное и бессрочное пользование. Обеспечить выделение земельных участков под строительство новых образовательных учреждений в первоочередном порядке.
Президент РСФСР Б.ЕЛЬЦИН
Москва, Кремль, 11 июля 1991 года»

26 августа состоялось августовское совещание учительского сообщества Раменского муниципального района. Все как всегда, только кажется мне, что оказался я в начале 90-х годов. Еще к Дому Правительства не подогнали танк, с которого выступал президент «Всея Руси», а уже все СМИ напечатали «царев» Указ, заметьте, за номером 1, который назывался так: «О первоочередных мерах по развитию образования в Российской Советской Социалистической Республике». Некоторые, особо старшие руководящие товарищи, этот документ 25-летней давности хорошо помнят и вспоминать об его существовании не любят. Конечно, это была чисто демагогическая и, как сейчас любят говорить, популистская акция. Никто его выполнять не собирался, хотя формально он не отменен до сих пор.
Суть Указа — привлечение учительского сообщества на сторону тех, кто готовил величайшую трагедию века — развал СССР.
Сегодня с трибуны высокого учительского собрания вновь звучали слова — модернизация, инновация, информатизация и прочие «мудреные» слова, за которыми скрывается простая задумка: доказать, что российское образование возвращает утраченные позиции. Утверждается, что 75% граждан России высшее образование ни к чему, а 10 тысяч ученых нужно уволить. Я уже не говорю о том, что бюджетное финансирование образования год от года уменьшается. С большим трудом верится, что повышение зарплаты учителям и прочим педагогическим работникам состоится: эта обязанность возложена на региональные власти. Между тем большая часть субъектов РФ банкроты.
Не зря же Дмитрий Анатольевич, руководитель партии власти, посоветовал учителям искать дополнительный заработок. Сказал бы прямо: вместо денег вас ждет бескорыстное служение и жизнь впроголодь.

Раменское. КДЦ «Сатурн». 26 августа
Смотрю на зал. Из числа собравшихся всего лишь 5 мужчин. И кто воспитывает наших будущих воинов, настоящих отцов? А ведь воспитывать девочек и мальчиков — это, как говорят в Одессе, две больших разницы.
Конференцию затянули аж на 5 с половиной часов, и все ради того, чтобы дождаться приезда высокопоставленного гостя. В конце мероприятия уставших педагогов ждало эмоциональное выступление сенатора Лидии Антоновой, кандидата в депутаты Государственной думы. И по совместительству — секретаря Московского областного регионального отделения партии «Единая Россия», члена Генерального Совета партии «Единая Россия». Смысл ее выступления был незамысловатым: у нас все неплохо, но будет еще лучше. Уставшие люди вздохнули с облегчением, когда речь кандидата закончилась. Просидеть пять часов в жаркий летний день в душном зале — это, мягко говоря, не просто.
Вы никогда не задумывались, как наездник управляет слоном? Оказывается, все просто. Вместо поводьев используют уши животного: нужно повернуть направо, тянут за правое, повернуть налево — левое. Может, настала пора скинуть с ушей «исконно» русское блюдо — лапшу. Если четверть века выполняли Указ № 1, а в результате чего лучшее в мире образование снесли до основания, то задумайтесь, что нас ждет в будущем?
В. Васильев